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基于“经验学习圈”的实践理性培养——论全日制教育硕士生“三段交互式”实践教学模式的建构 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 13-18
作者:  车丽娜[1];  徐继存[1,2];  王敬政[3]
收藏  |  浏览/下载：12/0  |  提交时间：2020/01/04
食木性隐尾蠊属的触角感器特征及分类意义探究（蜚蠊目：隐尾蠊科） 期刊论文
2018, 卷号: 40, 期号: 2, 页码: 112-124
作者:  王丽丽[1];  吕欢欢[2];  马娜[3];  王宗庆[1];  车艳丽[1]
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2019/12/29
中小学课堂教学改革的现状分析与问题反思——以山东省为例 会议论文
2017-10
作者:  韩雨泉[1];  车丽娜[2]
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2020/01/04
学校课程整合的基本范式及现实启示 期刊论文
2017, 卷号: 28, 期号: 4, 页码: 148-155
作者:  车丽娜[1];  韩登亮[2]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/28
我国基础教育课程潜能开发：一个基于西方范式的策略分析 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 20-25
作者:  焦炜[1];  车丽娜[2]
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2020/01/04
地方高等师范院校的责任与使命——基于山东师范大学教师教育的调研 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 97-115
作者:  王晓诚[1];  车丽娜[1];  孙宽宁[1];  王新华[2];  徐继存[1]
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/28
基于教师个性化发展的教学团队建设研究——以青岛市李沧区北山小学为例 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 12, 页码: 31-34
作者:  徐娜娜[1];  车丽娜[1];  方露[2]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/04
亚精胺处理对小白杏货架期品质的影响 期刊论文
2013, 卷号: 36, 期号: 3, 页码: 241-244
作者:  朱新卫[1];  张辉[1];  车凤斌[2];  潘俨[2];  古丽娜孜[1]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28
论教学设计的教育立场 期刊论文
2012, 卷号: 22, 期号: 12, 页码: 17-21
作者:  孙宽宁[1];  焦炜[1,2];  车丽娜[1]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31
走教制：乡村学校课程资源开发的新举措——以西营地区课程资源开发实践为例 期刊论文
2012, 期号: 1, 页码: 25-28
作者:  王翠[1];  车丽娜[2]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28

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