CORC  > 山东师范大学
基于教师个性化发展的教学团队建设研究——以青岛市李沧区北山小学为例
徐娜娜[1]; 车丽娜[1]; 方露[2]
2015
卷号0期号:12页码:31-34
关键词教师个性 教学团队建设 青岛北山小学
URL标识查看原文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6419391
专题山东师范大学
作者单位1.[1]山东师范大学基础教育课程研究中心
2.[2]青岛市李沧区北山小学
推荐引用方式
GB/T 7714
徐娜娜[1],车丽娜[1],方露[2]. 基于教师个性化发展的教学团队建设研究——以青岛市李沧区北山小学为例[J],2015,0(12):31-34.
APA 徐娜娜[1],车丽娜[1],&方露[2].(2015).基于教师个性化发展的教学团队建设研究——以青岛市李沧区北山小学为例.,0(12),31-34.
MLA 徐娜娜[1],et al."基于教师个性化发展的教学团队建设研究——以青岛市李沧区北山小学为例".0.12(2015):31-34.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace