中小学课堂教学改革的现状分析与问题反思——以山东省为例 | |
韩雨泉[1]; 车丽娜[2] | |
2017-10 | |
会议日期 | 2017-10 |
关键词 | 课堂教学改革 教学观念 教学模式 课程统整 |
会议录 | 当代教育评论(第5辑) |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 会议论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6393068 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | 1.[1]山东师范大学教育学部 2.[2]山东师范大学管理科学与工程学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 韩雨泉[1],车丽娜[2]. 中小学课堂教学改革的现状分析与问题反思——以山东省为例[C]. 见:. 2017-10. |
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