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面向人脸鉴伪应用场景的模型优化技术研究
学位论文
2023
作者:
卓文琦
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提交时间:2023/06/20
人脸伪造
人脸鉴伪
轻量模型
无数据模型压缩
终身学习
加强科学教育 支撑中国式现代化建设
期刊论文
中国科技人才, 2022, 期号: 06, 页码: 13-15
作者:
周建中
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提交时间:2023/05/30
基于结构方程模型的人工智能高层次人才流动对科研绩效的影响研究
期刊论文
今日科苑, 2022, 期号: 11, 页码: 55-67
作者:
裴瑞敏
;
程豪
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提交时间:2023/05/30
南通非遗文化与高校公共艺术课程体系融合的路径探索
期刊论文
美术教育研究, 2022, 期号: 16, 页码: 65-67
作者:
吴思佳
;
侯文媛
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浏览/下载:26/0
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提交时间:2022/09/22
南通非遗
公众艺术
课程体系
伟大建党精神融入乡村基层党组织建设的路径探析
期刊论文
乡村论丛, 2022, 期号: 03, 页码: 24-31
作者:
王政
;
张军成
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2022/07/19
伟大建党精神
乡村基层党组织
乡村振兴
课程思政融入地貌野外实践教学的探究
期刊论文
测绘通报, 2022, 期号: S1, 页码: 24-28
作者:
朱丽
;
翟仁健
;
魏海平
;
凌晴
;
崔鹏雨
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浏览/下载:59/0
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提交时间:2022/07/19
课程思政
地貌
野外实践教学
嵩山实习区
混合式教学在《软件工程》课程理论和实践教学中的探索与实践
期刊论文
科学咨询(教育科研), 2022, 期号: 05, 页码: 130-132
作者:
张聚礼
;
柯铭
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2022/06/20
混合式教学
软件工程
教学改革
基于TRIZ实现“专创融合”课程建设与教学效果评价研究——以水电站课程为例
期刊论文
创新创业理论研究与实践, 2022, 卷号: 5, 期号: 09, 页码: 1-7
作者:
龚成勇
;
何香如
;
李仁年
;
韩伟
;
冯辉霞
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2022/06/20
TRIZ创新理论
“专创融合”
能力培养
7D-OPERATE模型
教学效果
基于SPOC平台的高校思想政治理论课网络教学效果研究——以“中国近现代史纲要”课程为例
期刊论文
甘肃教育研究, 2022, 期号: 04, 页码: 104-108
作者:
王春玲
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2022/06/21
SPOC
线上线下教学
教学提升策略
关于基础教育阶段实验教学的几点看法
期刊论文
科学与社会, 2022, 卷号: 12, 期号: 01, 页码: 12-14
作者:
高松
;
周建中
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提交时间:2023/05/30
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