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兰州大学 [2]
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内容类型
期刊论文 [3]
发表日期
2016 [2]
2013 [1]
学科主题
教育学 [2]
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高校教师慕课教学行为意向影响因素研究
期刊论文
开放教育研究, 2016, 卷号: 22, 期号: 2, 页码: 67-76
作者:
方旭
;
杨改学
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提交时间:2017/04/05
慕课教学
行为意向
影响因素
对策
慕课学习支持服务满意度研究——基于结构方程模型的视角
期刊论文
开放教育研究, 2016, 卷号: 22, 期号: 5, 页码: 76-85
作者:
方旭
;
崔向平
;
杨改学
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2017/04/05
慕课
学习支持服务
结构方程
满意度
信息不对称理论之教学思考——成因、表征、模型、启示
期刊论文
课程·教材·教法, 2013, 卷号: 33, 期号: 11, 页码: 10-14
作者:
张柄林[1]
;
杨改学[2]
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提交时间:2019/12/23
信息不对称
教学表征
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