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基于SPOC平台的高校思想政治理论课网络教学效果研究——以“中国近现代史纲要”课程为例 期刊论文
甘肃教育研究, 2022, 期号: 04, 页码: 104-108
作者:  王春玲
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2022/06/21
伟大抗疫精神的价值启迪与弘扬路径研究——以“中国近现代史纲要”课为例 期刊论文
济源职业技术学院学报, 2021, 卷号: 20, 期号: 03, 页码: 89-92
作者:  张鑫鑫
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2021/10/20
地方红色文化资源融入思想政治理论课的推进路径——以《中国近现代史纲要》课程为例 期刊论文
山东干部函授大学学报(理论学习), 2021, 期号: 03, 页码: 55-58
作者:  苟颖萍;  席永杰
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2021/10/20
红色文化背景下提升中国近现代史纲要课实效性研究 期刊论文
和田师范专科学校学报, 2021, 卷号: 40, 期号: 01, 页码: 82-86
作者:  李瑞;  苟颖萍
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2021/10/20
“中国近现代史纲要”课程“专题教学+研究性学习”教学模式改革探索——以衡阳师范学院为例 期刊论文
成才之路, 2019, 期号: 06, 页码: 20-21
作者:  施德军
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/24
《中国近现代史纲要》混合式教学实践与评估 期刊论文
教育现代化, 2019, 页码: 168-172
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收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2020/01/03
运用历史情景剧提高“中国近现代史纲要”课实效性调查研究 期刊论文
智库时代, 2019, 页码: 192-193
作者:  宋芳芳
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/30
用“张人亚”讲活《中国近现代史纲要》新增的“红船精神” 期刊论文
2019, 卷号: 9, 期号: 2, 页码: 54
作者:  苗体君[1]
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/12/26
“中国近现代史纲要”课教学中应正确处理好四对关系 期刊论文
2018, 卷号: 0, 页码: 84-87
作者:  卢旭东[1,2];  肖铁岩[1,2]
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/11/29
论《中国近现代史纲要》课教学案例选取的基本原则 期刊论文
教育学文摘, 2018, 页码: -
作者:  梁大伟;  葛丽君;  乔芳菲
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/02

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