| “中国近现代史纲要”课程“专题教学+研究性学习”教学模式改革探索——以衡阳师范学院为例 | |
| 施德军 | |
| 刊名 | 成才之路
 |
| 2019 | |
| 期号 | 06页码:20-21 |
| 关键词 | 中国近现代史纲要 思想政治 专题教学 研究性学习 创新能力 |
| ISSN号 | 1008-3561 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5308276 |
| 专题 | 衡阳师范学院 |
| 作者单位 | 衡阳师范学院马克思主义学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 施德军. “中国近现代史纲要”课程“专题教学+研究性学习”教学模式改革探索——以衡阳师范学院为例[J]. 成才之路,2019(06):20-21. |
| APA | 施德军.(2019).“中国近现代史纲要”课程“专题教学+研究性学习”教学模式改革探索——以衡阳师范学院为例.成才之路(06),20-21. |
| MLA | 施德军."“中国近现代史纲要”课程“专题教学+研究性学习”教学模式改革探索——以衡阳师范学院为例".成才之路 .06(2019):20-21. |
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