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The Application of the Interpretive Theory in Chinese to English Consecutive Interpreting —— Take the 2016 Wuhan University Workshop of Museum Education as an example 学位论文
2017
作者:  邹硕
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/05
《社会学视角下的艺术》第二章和第四章前73页汉译及翻译解析 学位论文
2016, 2016
余逸文
收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2017/06/20
《口语报告分析》第六章翻译报告 学位论文
2016, 2016
邹鑫
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2017/06/20
The Application of the Interpretive Theory in the Press Conference Interpreting------taking the press conference of 2015 “Two Sessions” as the research subject 学位论文
2016
作者:  付悦
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/05
从《马背上的夏天》第11-12章之汉译实践看儿童文学英译汉的策略与技巧 学位论文
2015, 2015
陈恺丰
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2016/02/23
基于自译《魅力永定土楼》的汉英翻译实践报告 学位论文
2015, 2015
邱冬娘
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2016/02/23
小说《难忘的一个周末》和《不劳而获》翻译报告 学位论文
2014, 2014
陈黎
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2016/01/12
《司马迁与〈史记〉》翻译述评 学位论文
2014, 2014
王琳
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2016/01/12
《与马共舞的夏天》第9、第10章的汉译及儿童文学英汉翻译策略与技巧研究评析 学位论文
2013, 2012
陈剑波
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2016/02/14
《论教育》第一章至第四章的汉译及翻译技巧评析 学位论文
2013, 2012
钟燕燕
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2016/02/14

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