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浏览/检索结果: 共3条，第1-3条 帮助 限定条件 发表日期：2005     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 文本解读与唤醒教育初探 期刊论文 2005, 期号: 6, 页码: 43-44 作者:  冯现冬[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 文本解读  生命意识  “唤醒教育”  中学  语文  课程标准  教学内容   语文解读活动中的唤醒教育 期刊论文 2005, 期号: 5, 页码: 37-38 作者:  冯现冬[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 唤醒  语文  活动  解读  教育本质  自我意识  教育学家  德国文化  教育过程  自由自觉  实现自我  价值观  生命感  创造力  建构   唤醒教育与语文新课程 期刊论文 2005, 期号: 11, 页码: 26-29 作者:  冯现冬[1];  张伟忠[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28 唤醒教育  语文新课程