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南通非遗文化与高校公共艺术课程体系融合的路径探索
期刊论文
美术教育研究, 2022, 期号: 16, 页码: 65-67
作者:
吴思佳
;
侯文媛
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浏览/下载:27/0
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提交时间:2022/09/22
南通非遗
公众艺术
课程体系
高校思政课混合式教学模式研究
期刊论文
湖北经济学院学报(人文社会科学版), 2022, 卷号: 19, 期号: 05, 页码: 141-145
作者:
李明珠
;
余敏
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2022/06/20
混合式教学
思政课
教学模式
线上线下
基于TRIZ实现“专创融合”课程建设与教学效果评价研究——以水电站课程为例
期刊论文
创新创业理论研究与实践, 2022, 卷号: 5, 期号: 09, 页码: 1-7
作者:
龚成勇
;
何香如
;
李仁年
;
韩伟
;
冯辉霞
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浏览/下载:9/0
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提交时间:2022/06/20
TRIZ创新理论
“专创融合”
能力培养
7D-OPERATE模型
教学效果
我国新型数据中心规模预测和发展趋势研究
期刊论文
网络安全和信息化, 2022, 期号: 05, 页码: 11-15
作者:
李秀兰
;
漆蕾
;
纪东升
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2022/06/20
数据中心
耗电量
PUE
发展趋势研究
环境工程专业创新创业教育与专业教育深度融合实践研究——以兰州理工大学“环境化学”课程为例
期刊论文
甘肃高师学报, 2022, 卷号: 27, 期号: 02, 页码: 57-61
作者:
张庆芳
;
贾小宁
;
孔秀琴
;
王天烽
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2022/06/21
创新创业教育
专创融合
环境化学
大数据时代高校思想政治教育的三维审视
期刊论文
华北理工大学学报(社会科学版), 2022, 卷号: 22, 期号: 02, 页码: 71-76
作者:
收藏
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2022/04/21
大数据时代
高校思想政治教育
价值
实践理路
新工科背景下工科类专业基础课教学创新策略及实践——以流体力学课程为例
期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 02, 页码: 43-46
作者:
收藏
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2022/03/04
专业基础课
历史传承
知识模块
教学案例
教学模式
提升高校专利评估能力分析
期刊论文
中国科技信息, 2022, 期号: 02, 页码: 19-21
作者:
刘丽娜
;
韩晶
收藏
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浏览/下载:11/0
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提交时间:2022/03/04
专利评估
高校专利
高校专利管理
新工科专业知识创新系列竞赛实施方案与教学试验——以机械电子工程专业为例
期刊论文
大学教育, 2022, 期号: 01, 页码: 164-166
作者:
刘新强
;
闵为
;
刘文兰
;
曹文斌
;
张人会
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2022/03/04
新工科
专业知识
创新竞赛
课程协同
教学试验
新工科背景下产学融合协同创新创业新模式探索
期刊论文
高教学刊, 2021, 卷号: 7, 期号: S1, 页码: 37-39
作者:
杨东亚
;
李朝晖
;
刘洪芹
;
彭斌
;
赵家黎
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2022/03/04
产学融合
创新创业
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