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浏览/检索结果: 共6条，第1-6条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 Incremental Learning from Scratch for Task-Oriented Dialogue Systems 会议论文 佛罗伦萨, 2019-7 作者:  Wang, Weikang;  Zhang, Jiajun;  Li, Qian;  Hwang, Mei-Yuh;  Zong, Chengqing 收藏  |  浏览/下载：15/0  |  提交时间：2020/06/10 Incremental Learning from Scratch for Task-Oriented Dialogue Systems 会议论文 Florence, Italia, 2019 作者:  Weikang Wang;  Jiajun Zhang;  Qian Li;  Mei-Yuh Hwang;  Chengqing Zong 收藏  |  浏览/下载：48/0  |  提交时间：2019/10/09 A Teacher-Student Framework for Maintainable Dialog Manager 会议论文 布鲁塞尔, 2018-11 作者:  Wang, Weikang;  Zhang, Jiajun;  Zhang, Han;  Hwang, Mei-Yuh;  Zong, Chengqing 收藏  |  浏览/下载：14/0  |  提交时间：2020/06/10 Source-Critical Reinforcement Learning for Transferring Spoken Language Understanding to a New Language 会议论文 Santa Fe, New-Mexico, USA, August 20th-26th, 2018 作者:  Bai, He;  Zhou, Yu;  Zhang, Jiajun;  Zhao, Liang;  Hwang, Mei-Yuh 收藏  |  浏览/下载：16/0  |  提交时间：2018/10/09 A Teacher-Student Framework for Maintainable Dialog Manager 会议论文 Brussels, Belgium, 2018-11 作者:  Wang, Weikang;  Zhang, Jiajun;  Zhang, Han;  Hwang, Mei-Yuh;  Zong, Chengqing 收藏  |  浏览/下载：48/0  |  提交时间：2019/02/25 Source-Critical Reinforcement Learning for Transferring Spoken Language Understanding to a New Language 会议论文 Santa Fe, New-Mexico, USA, August 20th-26th, 2018 作者:  Bai, He;  Zhou, Yu;  Zhang, Jiajun;  Zhao, Liang;  Hwang, Mei-Yuh 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2020/10/27