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立足核心素养的中学政治课堂教学改进研究 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 5-9
作者:  李寒梅[1]
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“互联网＋”背景下教师评价能力的现状及提升 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 17-20
作者:  张磊;  姜孟瑞
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基于核心素养的教学目标制定:困惑、问题与策略——以高中“哲学与文化”课程为例 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 3-6
作者:  李寒梅[1]
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核心素养导向下的中小学武术教育的思考 期刊论文
2018, 卷号: 35, 期号: 4, 页码: 460-464
作者:  王海鸥[1]
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基于核心素养的小学音乐课堂构建分析 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 265-265
作者:  夏一榕[1]
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表现性评价设计与实施——《普通高中地理课程标准（2017年版）》评价方式解读 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 7-10
作者:  程菊[1];  王万燕[2]
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数学品格——数学核心素养的应有之义（下） 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 45-49
作者:  徐云鸿[1];  王红艳[2]
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核心素养——体育与健康课程的基因融合契机 期刊论文
2018, 卷号: 30, 期号: 3, 页码: 204-208
作者:  王晖[1]
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新旧高中物理课程标准的比较分析 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 27, 页码: 90-92
作者:  孙闯[1];  桂维玲[1]
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浅析小学数学教学中核心素养的培养 期刊论文
2018, 期号: 14, 页码: 73
作者:  李玲玲[1]
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