| 新旧高中物理课程标准的比较分析 | |
| 孙闯[1]; 桂维玲[1] | |
| 2018 | |
| 卷号 | 0期号:27页码:90-92 |
| 关键词 | 物理课程标准 核心素养 课程深度 课程广度 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6604281 |
| 专题 | 山东师范大学 |
| 作者单位 | [1]山东师范大学物理与电子科学学院,济南250358 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙闯[1],桂维玲[1]. 新旧高中物理课程标准的比较分析[J],2018,0(27):90-92. |
| APA | 孙闯[1],&桂维玲[1].(2018).新旧高中物理课程标准的比较分析.,0(27),90-92. |
| MLA | 孙闯[1],et al."新旧高中物理课程标准的比较分析".0.27(2018):90-92. |
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