|
已选(0)清除
条数/页： 排序方式：
|
| 小学高年级不同学业水平儿童口语叙事与阅读理解的关系 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者: 孙弋童
  收藏 | 浏览/下载：30/0 | 提交时间：2022/01/26
|
| 反观美国中小学中文教学的现状及建议 期刊论文
教育教学论坛, 2018, 页码: 240-241
作者: 孙菱[1]
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/04/22
|
| 转型时期地方高师现代汉语课程识字教学问题若干思考 期刊论文
衡阳师范学院学报, 2018, 期号: 05, 页码: 125-136
作者: 李振中; 肖素英
收藏 | 浏览/下载：13/0 | 提交时间：2019/12/24
|
| “结构—功能—文化相结合”教学法在韩国中小学零基础汉语课堂上的应用 学位论文
: 湖南大学, 2018
作者: 夏思凡
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/25 |
| 游戏教学之思：基于韩国小学汉语课堂教学案例的分析 学位论文
: 湖南大学, 2018
作者: 李吟霁
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/26 |
| 印尼棉兰地区小学汉语教学现状调查研究 学位论文
2017, 2016
RATNA（许晓菱）
收藏 | 浏览/下载：10/0 | 提交时间：2017/06/20
|
| 美国小学沉浸式汉语课堂话语研究——以犹他州某学校为例 学位论文
2017, 2016
张洁泠
收藏 | 浏览/下载：5/0 | 提交时间：2017/06/20
|
| 基于语言学习行为的汉语教学情况调查 学位论文
2017, 2016
ANGELY SETIAWAN(薛亦雯)
收藏 | 浏览/下载：10/0 | 提交时间：2017/06/20
|
| 美国圣地亚哥河景小学汉语教学调查报告 学位论文
2017, 2016
马金娟
收藏 | 浏览/下载：5/0 | 提交时间：2017/06/20
|
| 威尔士Key Stage 2入门汉语课程设计——以YD小学为例 学位论文
2017, 2016
辛婷
收藏 | 浏览/下载：7/0 | 提交时间：2017/06/20
|
