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面向开放环境的无监督域适应研究 学位论文
中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2022
作者:  马昕宏
收藏  |  浏览/下载：12/0  |  提交时间：2022/06/13
基于TRIZ实现“专创融合”课程建设与教学效果评价研究——以水电站课程为例 期刊论文
创新创业理论研究与实践, 2022, 卷号: 5, 期号: 09, 页码: 1-7
作者:  龚成勇;  何香如;  李仁年;  韩伟;  冯辉霞
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2022/06/20
基于OBE理念的混合式教学设计探讨——以无机非金属材料工学课程为例 期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 11, 页码: 124-127
作者:  南雪丽;  郭铁明;  卢学峰;  郭鑫
收藏  |  浏览/下载：18/0  |  提交时间：2022/06/21
化学反应工程课堂教学方法探讨 期刊论文
广东化工, 2022, 卷号: 49, 期号: 07, 页码: 219-220+215
作者:  孙寒雪;  李红伟;  毛丽萍
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2022/06/21
初中语文教育教学研究2021年度报告——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 期刊论文
语文建设, 2022, 期号: 05, 页码: 19-26
作者:  李金云;  李胜利
收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2022/04/21
新工科背景下工科类专业基础课教学创新策略及实践——以流体力学课程为例 期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 02, 页码: 43-46
作者:  南军虎;  张东;  王燕;  马高生
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2022/03/04
面向工程教育认证标准的实践类课程达成情况评价——以“地下结构设计课程设计”为例 期刊论文
大学教育, 2021, 期号: 11, 页码: 51-53
作者:  张明礼;  王立宪;  侯彦东
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2021/12/16
教育信息化背景下“课程思政”协同育人模式探索与实践——以《水利工程施工》课程为例 期刊论文
中国教育信息化, 2021, 期号: 2021,(20), 页码: 56-61
作者:  王之君;  龚成勇;  王昱
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2021/12/16
基于多学科引入机制下的水质工程学课程模式变革探索 期刊论文
高教学刊, 2021, 卷号: 7, 期号: 27, 页码: 141-144
作者:  杨亚红;  王亚军;  张玉蓉;  赵红花
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2021/10/20
市场营销专业教育与创新创业教育深度融合研究——以兰州理工大学为例 期刊论文
邯郸职业技术学院学报, 2021, 卷号: 34, 期号: 2021,34(03), 页码: 69-75
作者:  杨秀平;  王丽萍;  胡广阔;  牛晶
收藏  |  浏览/下载：12/0  |  提交时间：2021/12/16

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