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设计思维下基于课程设计研究项目的中小学创客教育
期刊论文
软件导刊(教育技术), 2018, 卷号: 第17卷, 页码: 52-54
作者:
刘云
;
王健
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/03/04
设计思维创客教育课程设计中小学创客
基于游戏化理念的翻转课堂教学模式研究——以小学数学课程为例
期刊论文
软件导刊(教育技术), 2018, 卷号: 第17卷, 页码: 32-36
作者:
李畅
;
宋传鸣
;
刘丹
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2019/03/04
游戏化学习
翻转课堂
教学模式
基于增强现实技术下的高校未来课堂形式探究
期刊论文
软件导刊(教育技术), 2018, 卷号: 第17卷, 页码: 91-93
作者:
王健
;
寇宏
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/03/04
增强现实
高校
课堂教学形式
对在线教育系统的研究
期刊论文
科技风, 2018, 卷号: 第6期, 页码: 57
作者:
李佳璐
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/03/04
在线教育系统
网络技术
平台
问题解决学习视角下基于网络学习空间的混合式学习设计
期刊论文
电化教育研究, 2018, 卷号: 第39卷, 页码: 32-38
作者:
多召军
;
赵蔚
;
李玉斌
;
任永功
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浏览/下载:9/0
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提交时间:2019/03/04
问题解决学习
网络学习空间
学习活动设计
“互联网+”时代“五位一体”学生党建工作模式的创新与研究
期刊论文
教育现代化, 2018, 卷号: 第7期, 页码: 57-58
作者:
王非
;
孙云笑
;
于祥昀
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/03/04
“互联网+”
“五位一体”
学生党建
影响大学生使用移动学习的因素分析
期刊论文
软件导刊(教育技术), 2018, 卷号: 第17卷, 页码: 17-21
作者:
宋志鹏
;
李玉斌
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/03/04
大学生
移动学习
影响因素
促进深度学习的高校混合学习模式设计与实施研究
期刊论文
软件导刊(教育技术), 2018, 卷号: 第4期, 页码: 64-67
作者:
刘陶
;
苏丹蕊
收藏
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/03/04
深度学习
混合学习
模式构建
教学实践
基于ARCS动机模型的初中数学微课程设计
期刊论文
中国教育信息化, 2018, 卷号: 第2期, 页码: 41-44
作者:
黄金秋
;
戴心来
收藏
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/03/04
微课程
ARCS模型
初中数学
以人为本的数字媒体技术专业课程体系构建——以辽宁师范大学为例
期刊论文
软件导刊(教育技术), 2018, 卷号: 第3期, 页码: 11-14
作者:
高伟
;
周洋阳
;
王程
;
曹意唱
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/03/04
数字媒体技术
以人为本
课程体系
双元制
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