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上海电子信息职业技术... [3]
内容类型
期刊论文 [3]
发表日期
2013 [3]
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发表日期:2013
内容类型:期刊论文
专题:上海电子信息职业技术学院
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Blogs and Social Network Sites as Activity Systems: Exploring Adult Informal Learning Process through Activity Theory Framework
期刊论文
Educational Technology and Society, 2013, 卷号: Vol.16 No.4, 页码: 133-145
作者:
GyeongMiHeo,
;
RomeeLee,
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提交时间:2020/01/04
Social
Networks
Electronic
Publishing
Adults
Informal
Education
Guidelines
Reflection
Communities
of
Practice
Web
2.0
Technologies
Qualitative
Research
Learning
Theories
Online
Surveys
Foreign
Countries
Number Needed to Benefit From Information (NNBI): Proposal From a Mixed Methods Research Study With Practicing Family Physicians
期刊论文
Annals of Family Medicine, 2013, 卷号: Vol.11 No.6, 页码: 559-567
作者:
Johnson-Lafleur,Janique
;
Grad,RolandM
;
Pluye,Pierre
;
Ricarte,IvanLuizMarques
;
Shulha,Michael
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electronic
knowledge
resources
family
physicians
information
assessment
method
information
management
information
storage
and
retrieval
mixed
methods
research
number
needed
to
benefit
from
information
patient-centered
care
patient
health
outcomes
Number Needed to Benefit From Information (NNBI): Proposal From a Mixed Methods Research Study With Practicing Family Physicians
期刊论文
Annals of Family Medicine, 2013, 卷号: Vol.11 No.6, 页码: 559–567
作者:
VeraGranikov
;
RolandM.Grad
;
BernardMarlow
;
JaniqueJohnson-Lafleur
;
IvanLuizMarquesRicarte
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提交时间:2020/01/04
electronic
knowledge
resources,
family
physicians,
information
assessment
method,
information
management,
information
storage
and
retrieval,
mixed
methods
research,
number
needed
to
benefit
from
information,
patient-centered
care,
patient
health
outcomes
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