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科研机构
兰州大学 [5]
内容类型
期刊论文 [5]
发表日期
2007 [2]
2006 [1]
2004 [1]
2002 [1]
学科主题
教育学 [5]
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学科主题:教育学
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我国研究生教育科类结构分析与思考
期刊论文
高等工程教育研究, 2007, 期号: 4, 页码: 111-115
作者:
王根顺
;
包水梅
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
科类结构
机制
动力
问题
形势
对策
我国研究生教育科类结构优化研究
期刊论文
高教探索, 2007, 卷号: 14, 期号: 1, 页码: 80-85
作者:
王根顺
;
包水梅
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/07/27
科类结构
现状
问题
优化
对策
关于我国研究生教育层次结构优化的若干思考
期刊论文
教育科学, 2006, 卷号: 22, 期号: 4, 页码: 70-73
作者:
王根顺
;
包水梅
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2016/07/27
层次结构
标准
发展状况
优化
对策
培养模式改革是研究生教育规模和质量同步发展的必然要求
期刊论文
高等理科教育, 2004, 期号: 6, 页码: 35-38
作者:
黄飞跃
;
黄松平
;
冯博学
;
沈伟国
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提交时间:2016/09/14
培养模式
质量观
研究生教育
高等教育发展与我国研究生教育科类结构、层次结构关系初探
期刊论文
兰州大学学报(社会科学版), 2002, 卷号: 30, 期号: 5, 页码: 153-157
作者:
王根顺
;
焦炜
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提交时间:2016/07/27
高等教育
研究生教育
科类结构
层次结构
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