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浏览/检索结果: 共7条，第1-7条 帮助 限定条件 发表日期：2015     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 改革教师评价体系:提升高校课堂教学质量的突破口 期刊论文 2015 韦薇 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2016/05/17 教学质量  高校课堂教学  教师评价体系  学生评教  教学督导  teaching quality  classroom teaching in colleges and universities  teacher evaluation system  students' evaluation of teachers  teaching supervision   当前我国网络失范及其社会控制 学位论文 2015, 2015 黄雁玲 收藏  |  浏览/下载：8/0 心理所等在雅安开展灾后心理健康骨干教师系列培训 新闻 2015 作者:  王蔺;  吴坎坎 收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2021/02/01 提高大学生能力和教学效果的途径 期刊论文 2015, 2015 杨兰和 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2017/06/15 教学效果  计算机程序设计  上机调试  引导作用  学习成绩  高斯消元法  矩阵分解  结构化程序设计  任课教师  课时安排   碳排放标签政策的实施及问题研究 期刊论文 2015 张庭溢; 计国君 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2016/05/17 碳标签  低碳消费者  碳标签标准  实施  carbon label  low-carbon consumer  carbon label standard  implementation   大学和高中英语教师关于“学生自主学习”信念的比较研究——基于厦门大学和厦门外国语学校的调查 学位论文 2015, 2015 陈春梅 收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2016/02/23 自主学习  大学英语教师信念  高中英语教师信念  隐喻  self-regulated learning  university English teachers’ belief  senior high school English teachers’ belief  metaphor   浅谈同专业背景辅导员在学生专业指导中的作用：以电子信息工程专业为例 期刊论文 教师, 2015, 卷号: 第8期, 页码: 47-48 作者:  刘巧玲 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 辅导员  专业引导  同专业背景  电子信息工程