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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 学科主题：发展与教育心理学     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 小学生近似数量系统敏锐度的发展及其与数学能力的关系 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2016 作者:  何云凤 收藏  |  浏览/下载：62/0  |  提交时间：2016/07/11 近似数量系统  数学能力  交叉滞后回归分析  智力   一体化编码减少老年人联结记忆损伤的认知神经机制 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2015 作者:  郑志伟 收藏  |  浏览/下载：56/0  |  提交时间：2016/05/16 老年人  联结记忆  一体化编码  熟悉性  回想  事件相关电位   高原低氧环境对工作记忆的影响 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2015 作者:  马海林 收藏  |  浏览/下载：79/0  |  提交时间：2016/05/03 高海拔  认知损伤  空间工作记忆  言语工作记忆  事件相关电位   定义一体化促进老年人联结记忆—认知神经机制及其应用研究 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2014 作者:  王宝玺 收藏  |  浏览/下载：58/0  |  提交时间：2016/05/09 一体化  定义  联结记忆  老化  记忆训练