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CLIL模式对英语专业学生写作焦虑影响的定量追踪研究 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 111
作者:  钟含春;  范武邱
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大学生社交焦虑与气质类型的相关性研究 期刊论文
2017, 卷号: 3, 期号: 16, 页码: 107
作者:  明景磊[1];  范宏民[2]
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大学生手机依赖行为与社会支持、焦虑情绪的关系 期刊论文
2016, 卷号: 16, 期号: 2, 页码: 82
作者:  陈庆宾[1];  吴素红[1]
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初探对比独立学院文理科生英语学习自我效能与学习焦虑 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 11, 页码: 218
作者:  张静[1];  张露茜[2]
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成为美国人的焦虑：《波特诺伊的怨诉》对弗洛伊德理论的戏仿 期刊论文
2014, 卷号: 35, 期号: 5, 页码: 83
作者:  薛春霞[1]
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从道德心理学看大学生道德辨识力的内涵及培养策略 期刊论文
2013, 期号: 0, 页码: 239
作者:  魏彩霞[1]
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英语专业学生二外学习焦虑及其对二外教学的启示——基于对浙江工商大学外国语学院英语专业学生的调查研究 期刊论文
2011, 期号: 2, 页码: 149
作者:  沈惠佳[1]
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不同比赛情境下乒乓球运动员赛前运动焦虑的多维实证研究 会议论文
浙江嘉兴, 2010年10月1日
作者:  魏强[1];  张军[1]
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论如何提高大学英语听力课的教学效果 期刊论文
2010, 期号: 00, 页码: 257
作者:  胡春晓[1]
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不同比赛情境下乒乓球运动员赛前运动焦虑的多维实证研究 期刊论文
2010, 卷号: 32, 期号: 6, 页码: 13
作者:  魏强[1];  张军[1]
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