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浏览/检索结果: 共5条，第1-5条 帮助 限定条件 发表日期：2013    学科主题：Cognitive psychology     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 Dual Processes of Oculomotor Capture by Abrupt Onset: Rapid Involuntary Capture and Sluggish Voluntary Prioritization 期刊论文 PLOS ONE, 2013, 卷号: 8, 期号: 11 作者:  Du, Feng;  Qi, Yue;  Li, Xingshan;  Zhang, Kan 收藏  |  浏览/下载：21/0  |  提交时间：2015/05/19 Do Chinese Readers Follow the National Standard Rules for Word Segmentation during Reading? 期刊论文 PLOS ONE, 2013, 卷号: 8, 期号: 2 作者:  Liu, Ping-Ping;  Li, Wei-Jun;  Lin, Nan;  Li, Xing-Shan 收藏  |  浏览/下载：31/0  |  提交时间：2015/05/19 Is handwriting constrained by phonology? Evidence from Stroop tasks with written responses and Chinese characters 期刊论文 FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 2013, 卷号: 4 作者:  Damian, Markus F.;  Qu, Qingqing 收藏  |  浏览/下载：21/0  |  提交时间：2015/05/19 orthography  handwriting  lexical access  Stroop effect  Chinese   Integrating the Meaning of Person Names into Discourse Context: An Event-Related Potential Study 期刊论文 PLOS ONE, 2013, 卷号: 8, 期号: 12, 页码: 1-6 作者:  Wang, Lin;  Yang, Yufang 收藏  |  浏览/下载：18/0  |  提交时间：2015/05/19 Negative Affect Reduces Performance in Implicit Sequence Learning 期刊论文 PLOS ONE, 2013, 卷号: 8, 期号: 1 作者:  Shang, Junchen;  Fu, Qiufang;  Dienes, Zoltan;  Shao, Can;  Fu, Xiaolan 收藏  |  浏览/下载：30/0  |  提交时间：2015/05/19