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| 以“听读店写”为特点的医务其语写作测试评分量表研究 期刊论文
外语测试与教学, 2018, 期号: 01
作者: 贾文峰[1]; 张培欣[2]
  收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/11
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| 以“听读后写”为特点的医务英语写作测试评分量表研究 期刊论文
外语测试与教学, 2018, 期号: 01, 页码: 12-18
作者: 贾文峰; 张培欣
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/11
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| 大学英语写作认知诊断测评模式构建及论证 学位论文
2017
作者: 芦畅
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/11/26
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| 高考英语综合性写作构念研究 期刊论文
课程·教材·教法, 2017, 页码: 56-62
作者: 张新玲[1]; 张思雨[2]
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/04/24
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| 多维度多特征语域分析在语言测试效验中的应用——以多任务写作测试为例 期刊论文
外语测试与教学, 2017, 卷号: 第1期, 页码: 30-41
作者: 潘鸣威
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/04
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| 浅析CET-4写作测试对大学英语教学的反拨效应 期刊论文
英语广场, 2017, 卷号: 第8期, 页码: 102-103
作者: 张芬
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/03/08
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| 浅析CET-4写作测试对大学英语教学的反拨效应 期刊论文
英语广场(学术研究), 2017, 卷号: 第8期, 页码: 102-103
作者: 张芬
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/08
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| 新汉语水平考试（新HSK）与雅思考试（IELTS）写作测试对比研究 学位论文
2016
作者: 阚博阅
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/05
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| 三类写作任务条件下外国CFL学习者作文语言特征 期刊论文
上海大学学报(社会科学版), 2015, 卷号: 32, 页码: 129-140
作者: 张新玲[1]; 朱琳[2]; 李佳徽[3]
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/04/26
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| 任务类型对中国英语学习者写作表现的影响 期刊论文
现代外语, 2014, 卷号: 37, 页码: 548-558
作者: 张新玲[1]; 周燕[2]
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/04/30
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