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江苏大学 [32]
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论校外培训机构对基础教育的侵越与干扰
期刊论文
中国教育学刊, 2019, 期号: 1, 页码: 79-84
作者:
陆道坤[1]
;
王超[2]
;
丁春云[3]
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提交时间:2019/12/24
校外培训机构
基础教育
学校教育
影子教育
课程思政推行中若干核心问题及解决思路——基于专业课程思政的探讨
期刊论文
思想理论教育, 2018, 期号: 3, 页码: 64-69
作者:
陆道坤[1]
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提交时间:2019/12/24
课程思政
专业课教师
教学评价
思想政治理论课
论人文型师生生态建设——基于教师伤害事件的反思
期刊论文
教育理论与实践, 2018, 期号: 10, 页码: 37-41
作者:
陆道坤[1]
;
杏永辉[2]
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提交时间:2019/12/24
人文型师生生态
师生生态
教师伤害事件
人文精神
师生关系
人文班级
“教”“学”共同体
一流大学教师教学发展的路径研究——基于常青藤大学联盟"教与学中心"
期刊论文
现代教育管理, 2018, 期号: 6, 页码: 64-69
作者:
陆道坤[1]
;
陈倩[2]
;
蒋叶红[3]
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提交时间:2019/12/24
一流大学 常青藤大学联盟 教师教学发展 first-class university Ivy League faculty’s teaching ability development
合作学习模式下的初中课堂教学改革
期刊论文
基础教育研究, 2018, 期号: 20, 页码: 34-35
作者:
丁春云[1]
;
陆道坤[2]
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提交时间:2019/12/24
自主合作
课堂教学
改革
新加坡南洋理工大学国立教育学院的教师教育模式
期刊论文
高教探索, 2018, 期号: 9, 页码: 79-85
作者:
陆道坤[1]
;
丁春云[2]
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提交时间:2019/12/24
综合性大学教育学院
教师教育
南洋理工大学
教育学院
教师专业道德教育的低效化及其应对
期刊论文
中小学教师培训, 2018, 期号: 11, 页码: 66-69
作者:
陆道坤[1]
;
毛经梅[2]
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提交时间:2019/12/24
教师专业道德教育
道德教育低效化
低效原因
道德提升
论研究生导师专业道德
期刊论文
学位与研究生教育, 2018, 期号: 8, 页码: 13-18
作者:
陆道坤[1]
;
葛元燕[2]
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提交时间:2019/12/24
研究生导师专业道德
内涵
治理
一流中小学教师的核心特征——基于2007-2017年美国国家年度教师研究
期刊论文
教育现代化, 2018, 期号: 01, 页码: 161-163+167
作者:
周文静[1]
;
陆道坤[2]
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提交时间:2019/12/24
美国国家年度教师项目
一流中小学教师
核心特征
一流大学建设中的校长形象 ——以王世杰为个案的考察
期刊论文
改革与开放, 2017, 期号: 24, 页码: 134-135,150
作者:
周文静[1]
;
陆道坤[2]
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提交时间:2019/12/24
武汉大学
王世杰
办学理念
人格魅力
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