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| 在散文鉴赏中感悟中西文化的契合与碰撞——《英汉散文比较赏析》评介 期刊论文
《中国外语：中英文版》, 2012, 页码: 105-107
作者: 秦秀白[1]
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| 充分利用四、八级考试的反拨效应，抵制教学质量滑坡 期刊论文
《外语界》, 2012, 页码: 10-14
作者: 秦秀白[1]
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| 警惕课堂教学娱乐化 期刊论文
《当代外语研究》, 2012, 页码: 1-2
作者: 秦秀白[1]
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| 有好的外语教师,才有好的外语教育 期刊论文
《中国外语：中英文版》, 2010, 页码: 1-1
作者: 秦秀白[1]
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| 加强评判性阅读，提高学生的思辨能力——“新世纪大学英语系列教材”《综合教程》第五、六册简介 期刊论文
《外语界》, 2010, 页码: 83-86
作者: 秦秀白[1]; 蒋静仪[1]; 肖锦银[1]; 崔岭[1]
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| 近三十年来我国高校英语专业教学回顾与展望 期刊论文
《外语教学与研究：外国语文双月刊》, 2008, 卷号: 40, 页码: 427-432
作者: 何其莘[1]; 黄源深[2]; 秦秀白[3]; 陈建平[4]
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| 坚持人本主义教学观，全面落实《大学英语课程教学要求》——兼谈“新世纪大学英语系列教材”《综合教程》的编写理念 期刊论文
《外语电化教学》, 2008, 页码: 3-7
作者: 秦秀白[1]
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| 聚焦学习者 聚焦文本——《综合教程》简介 期刊论文
《外语界》, 2008, 页码: 2-6
作者: 秦秀白[1]
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| 理工院校英语专业应该加强学科建设 期刊论文
《外语界》, 2006, 页码: 2-6
作者: 秦秀白[1]
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| 篇际互文性的顺应性分析 期刊论文
《外语学刊》, 2006, 页码: 32-36
作者: 武建国[1]; 秦秀白[1]
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