CORC

浏览/检索结果: 共1条,第1-1条 帮助

已选(0)清除 条数/页:   排序方式:
显性、隐性注释超链接对大学生英语阅读理解及词汇长短时记忆影响的实证研究 Empirical Research on the Effect of Visible or Invisible Annotation Hyperlinks on University Students' English Reading Comprehension and Vocabulary Acquisition 期刊论文
2014, 页码: 65-69
作者:  兰国帅[1];  辜向东[2];  肖魏[3];  王岚[1];  张一春[4]
收藏  |  浏览/下载:4/0  |  提交时间:2019/11/30


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace