|
已选(0)清除
条数/页： 排序方式：
|
| Interesting and useful, extreme and ultimate: an interview with Prof. Huigao Duan 期刊论文
Light: Science and Applications, 2023, 卷号: 12, 期号: 1
作者: S. Ding
  收藏 | 浏览/下载：0/0 | 提交时间：2024/07/03 |
| 小学高年级不同学业水平儿童口语叙事与阅读理解的关系 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者: 孙弋童
收藏 | 浏览/下载：33/0 | 提交时间：2022/01/26
|
| Teaching machines to write like humans using L-attributed grammar 期刊论文
ENGINEERING APPLICATIONS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE, 2020, 卷号: 90, 页码: 10
作者: Shao, Yunxue; Liu, Cheng-Lin
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2020/06/22
|
| 测评有助于学生削弱课程决策的选项框架效应 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2020
作者: 梁兴丽
收藏 | 浏览/下载：18/0 | 提交时间：2022/01/28
|
| 科学绘本STREAM教学促进儿童创造力的研究 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019
作者: 田娥
收藏 | 浏览/下载：44/0 | 提交时间：2022/01/29
|
| Test takers' strategy use and L2 Chinese reading test performance in mainland China: A structural equation approach 期刊论文
STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION, 2019, 卷号: 60, 页码: 189-198
作者: Lin, Lin; Lam, Joseph Wai-Ip; Tse, Shek Kam
收藏 | 浏览/下载：12/0 | 提交时间：2019/08/22
|
| 基于阅读能力(标准)指标体系的学科教学研究 期刊论文
数字教育, 2019, 期号: 1, 页码: 47-51
作者: 刘亚萍
收藏 | 浏览/下载：18/0 | 提交时间：2019/10/15
|
| 微课堂与翻转课堂相互融合的英语泛读教学模式构建 A study on Constructing the English Extensive Reading Teaching Model of Integrating Micro-classroom and Flipped classroom 期刊论文
2018, 卷号: 9, 页码: 116-117
作者: 李晓娜[1]
收藏 | 浏览/下载：7/0 | 提交时间：2019/11/29 |
| Using iREAD in Understanding Online Reading Strategies Applied by Science and Technology Students 期刊论文
International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies, 2018, 卷号: Vol.13 No.3, 页码: 18-32
作者: Nor,NorFarizaMohd; Hamat,Afendi; Azmuddin,RuhilAmal
收藏 | 浏览/下载：11/0 | 提交时间：2019/12/24
|
| 利比里亚汉语学习者的语音习得偏误与 本土语言关系分析 学位论文
2017, 2016
SAMUEL K DEYEKEH（德克）
收藏 | 浏览/下载：9/0 | 提交时间：2017/06/20
|
