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汉语发展性阅读障碍儿童的综合干预 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  张赛
收藏  |  浏览/下载：22/0  |  提交时间：2022/01/25
母亲敏感性与婴儿气质、注意对学步儿执行功能影响的交互作用：一项两年的追踪研究 期刊论文
心理学报, 2021, 卷号: 54, 期号: 2, 页码: 141-153
作者:  张青;  王争艳
收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2022/01/14
Language, Identity, and Transnational Communication: Chinese Business Expatriates in Africa 期刊论文
IEEE TRANSACTIONS ON PROFESSIONAL COMMUNICATION, 2019, 卷号: 62, 期号: 2, 页码: 178-191
作者:  Ai, Bin;  Cui, Can;  Wang, Lifei
收藏  |  浏览/下载：17/0  |  提交时间：2019/08/22
Environmental Adaptation Theory and application in Standard Language Competence Model 期刊论文
2019, 卷号: 28, 期号: 107, 页码: 2779-2782
作者:  Li, Yonghong[1];  He, Zhouchun[1]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/16
The Cultural Imapct of Chinese Students' Self-Construals on Communication Competence 期刊论文
International Journal on Studies in English Language and Literature, 2018, 卷号: 6, 页码: 58-67
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收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/02
The development of categorical perception of Mandarin tones in four- to seven-year-old children 期刊论文
Journal of child language, 2017
作者:  Fei CHEN;  Gang PENG;  Nan YAN;  Lan WANG
收藏  |  浏览/下载：12/0  |  提交时间：2018/02/02
Developing L2 Pragmatic Competence in Mandarin Chinese: Sequential Realization of Requests 期刊论文
FOREIGN LANGUAGE ANNALS, 2017, 卷号: 50, 页码: 433-457
作者:  Su, Yunwen;  Ren, Wei
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/11/26
Developing L2 Pragmatic Competence in Mandarin Chinese: Sequential Realization of Requests 期刊论文
Foreign Language Annals, 2017, 卷号: Vol.50 No.2, 页码: 433-457
作者:  Yunwen Su and Wei Ren
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/03/04
汉语水平和口译能力关系的实证分析 学位论文
2016, 2016
贾程媛
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2017/06/20
基于学习者个体差异的优秀汉语教师特征研究 学位论文
2016, 2016
黄启庆
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2017/06/20

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