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兰州大学 [1]
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期刊论文 [1]
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2005 [1]
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浅议扩招中研究生教育质量的提高
期刊论文
当代教育论坛, 2005, 期号: 23, 页码: 2
作者:
张亚丽
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提交时间:2016/07/27
研究生教育质量:6686
研究生规模:5824
持续扩招:2665
教育经费:1660
研究生导师:1490
科学研究:1463
导师组:1415
科研能力:1400
教育资源:1305
管理工作:1210
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