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任务型语言教学法在言语行为中的应用——以提高我国中学英语学习者的英语口语能力 期刊论文
戏剧之家, 2018, 卷号: 第8期, 页码: 161，163
作者:  朱云鹤
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/03/14
大学外语翻转课堂中学习者学习信念与学习策略探究 期刊论文
牡丹江大学学报, 2017, 卷号: 第26卷, 页码: 151-153
作者:  朱虹
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/04
情境制约性话语与熟语能力:以中国的英语学习者为例 期刊论文
Chinese Journal of Applied Linguistics, 2017, 卷号: 第3期, 页码: 281-297，349
作者:  宫志起;  姜晖
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/03/04
语言学习策略的研究以及语言学习策略对外语学习的启示 期刊论文
安徽文学(下半月), 2017, 卷号: 第2期, 页码: 132-133
作者:  邵春华
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
MOOC学习者持续学习意愿影响因素研究 期刊论文
中国教育信息化, 2017, 卷号: 第15期, 页码: 5-8，12
作者:  崔春阳;  戴心来;  单畅
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/03/06
关于大学钢琴学习者自主学习能力的培养研究 期刊论文
神州, 2017, 卷号: 第31期, 页码: 191
作者:  孙文川
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/06
意大利学生汉语介词“在”习得偏误分析及教学对策 期刊论文
辽宁师范大学学报(社会科学版), 2017, 卷号: 第40卷, 页码: 127-132
作者:  金志刚;  王莉
收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2019/03/06
MOOC学习者满意度影响因素实证研究——基于“中国大学MOOC”学习者调查问卷的结构方程分析 期刊论文
现代远距离教育, 2017, 卷号: 第2期, 页码: 17-23
作者:  戴心来;  郭卡;  刘蕾
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/14
多元智能理论指导下的高中英语学习者学习风格研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2017
作者:  卢禹涵
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/01
对于中国学习者的“一さ”“ 一み”“一あ”“一け”的习得状况研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2017
作者:  李俊伟
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/01

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