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记忆刷新影响数困儿童的算术策略运用:来自年龄/智力匹配设计的证据 期刊论文
2015, 卷号: 13, 期号: 6, 页码: 784-793
作者:  吕娜[1];  杨静[2];  华晓腾[3];  司继伟[1];  王翔艳[1]
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记忆刷新影响数学困难儿童的算术策略选择与执行 会议论文
中国江苏南京, 2013-11-01
作者:  华晓腾;  卢淳;  周超;  司继伟
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数学学习困难儿童的工作记忆特点研究述评 期刊论文
2010, 期号: 1, 页码: 91-91
作者:  许晓华[1];  王超[1];  徐艳丽[1]
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学习困难儿童和非学习困难儿童元记忆特点的对比研究 期刊论文
2000, 卷号: 23, 期号: 4, 页码: 421-424
作者:  张承芬;  赵海;  付宗国
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学习困难儿童和非学习困难儿童元记忆特点的对比研究 学位论文
作者:  赵海
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对学习困难儿童在工作记忆任务中抑制机制的研究 学位论文
作者:  王雁
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