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传统文化在民国教育体制下的整合与提升——以茅盾早期作文与教师批语为例 期刊论文
2017, 卷号: 46, 期号: 3, 页码: 158-168
作者:  李宗刚;  谢慧聪
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学者散文拓开的文学新境域——读李宗刚的《行走于文学边缘》 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 18, 页码: 66-70
作者:  曹明海
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五四文学发生学研究的新突破——李宗刚教授著《父权缺失与五四文学的发生》评介 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: F0002-F0002
作者:  朱德发
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新式教育的乡村疏离 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 8-14
作者:  徐继存;  高盼望
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京师同文馆是近代第一所新式学堂吗?--福建船政学堂与京师同文馆之比较 会议论文
深圳, 2013-12-1
作者:  王康宁
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清末企业的教育性——以官办企业为例 期刊论文
2010, 卷号: 29, 期号: 2, 页码: 55-56
作者:  李忠[1];  闫广芬[2]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2020/01/07
清末民国工商团体创建新式学堂的价值及意义 期刊论文
2008, 卷号: 53, 期号: 5, 页码: 45-49
作者:  李忠[1];  王筱宁[2]
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开启中国的新式教育——文祥与京师同文馆 期刊论文
2008, 卷号: 28, 期号: 1, 页码: 75-76
作者:  李俊香[1]
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清末民国工商团体创建新式学堂的实践及特点 期刊论文
2007, 卷号: 52, 期号: 5, 页码: 110-116
作者:  李忠[1];  王筱宁[2]
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对新式教育视野下的林译小说的再解读 期刊论文
2007, 卷号: 11, 期号: 4, 页码: 35-40
作者:  李宗刚[1]
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