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| 青少年的学业压力与抑郁：同伴支持的缓冲作用 期刊论文
2014, 卷号: 0, 期号: 10, 页码: 87-91
作者: 李海垒[1]; 张文新[1]
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| 同伴拒绝与早期青少年学业成绩的关系：同伴接纳、友谊支持的调节作用 期刊论文
2013, 卷号: 29, 期号: 4, 页码: 353-360
作者: 张静[1]; 田录梅[1]; 张文新[1]
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| 青少年同伴拒绝对学业成绩的影响:同伴接纳、朋友支持的调节作用 会议论文
广州, 2012年11月30日
作者: 张静; 田录梅; 张文新
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| 同伴侵害对儿童青少年心理社会技能的影响 期刊论文
2007, 期号: Z1, 页码: 92-92
作者: 董会芹
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| 同伴支持：学校欺负干预的新视角 期刊论文
2005, 期号: 1, 页码: 37-40
作者: 张玲玲[1]; 张文娟[1]; 李小玲[1]
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| 中学校园的欺负现状及干预对策 学位论文
作者: 刘志春
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| 同伴拒绝/接纳与农村留守儿童学校幸福感之间的关系：教师支持的作用 学位论文
作者: 王秋金[1]
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| 亲子关系、同伴关系、心理韧性对青少年自尊的影响 学位论文
作者: 单楠[1]
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| 留守青少年的同伴支持、应对方式和抑郁之间的关系 学位论文
作者: 杨庆艳[1]
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