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山东师范大学 [480]
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建构主义理论在高中英语写作教学中的应用研究
学位论文
作者:
夏彬
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提交时间:2020/01/04
建构主义
高中英语写作教
情境
写作过程
语文教育中个体文化心理的建构
学位论文
作者:
翟新国
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提交时间:2020/01/04
个体文化心理
文化阐释
审美理想
人格文化
文化批判能力
小学教师课堂评价语言的研究——基于建构主义的视角
学位论文
作者:
李月[1]
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提交时间:2020/01/04
建构主义
小学教师
课堂评价语言
托妮·莫里森《宠儿》和《慈悲》中的创伤及身份建构
学位论文
作者:
朱梅桦[1]
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提交时间:2020/01/04
莫里森
《宠儿》
《慈悲》
创伤
黑人女性
身份建构
社会建构主义理论在高中英语阅读教学中的应用
学位论文
作者:
赵俊怡
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提交时间:2020/01/04
社会建构主义理论
高中英语
英语阅读教学
教学策略
网络环境下非线性主干数学单元教学模式研究
学位论文
作者:
余显义
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提交时间:2020/01/04
网络环境
非线性
建构主义
单元教学
教学模式
解构与建构:《福》对《鲁滨逊漂流记》的重写
学位论文
作者:
刘苗苗
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提交时间:2020/01/04
《福》
解构
建构
叙述
伦理关怀
文学乌托邦的建构及意义——废名、沈从文乡土小说比较论
学位论文
作者:
曹志芹
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提交时间:2020/01/04
废名
沈从文
乡土小说
文学乌托邦
构造思想在中学数学教学中的应用及其理论研究
学位论文
作者:
温传芳
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提交时间:2020/01/04
构造思想
建构主义
创造能力
思维品质
数学观点
中学数学教学
县域初中教师职业认同状况的调查研究——以山东省巨野县为例
学位论文
作者:
付文静[1]
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提交时间:2020/01/04
县域
初中教师
职业认同
建构
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