×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
心理研究所 [6]
内容类型
学位论文 [6]
发表日期
2019 [4]
2016 [1]
1989 [1]
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共6条,第1-6条
帮助
限定条件
内容类型:学位论文
专题:心理研究所
第一署名单位
第一作者单位
通讯作者单位
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
主要被试群体对国际留学生的自我暴露、应对方式、思维反刍和创伤后应激反应知觉的研究(定性和定量分析)
学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2019
作者:
SADAF ALAMDAR
收藏
  |  
浏览/下载:80/0
  |  
提交时间:2019/12/27
应对策略
调节作用
创伤后成长
创伤后应激障碍
反刍
科学绘本STREAM教学促进儿童创造力的研究
学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019
作者:
田娥
收藏
  |  
浏览/下载:44/0
  |  
提交时间:2022/01/29
科学创造力
语言创造力
STREAM
科学绘本
设计中学习
可重复的反自思维脑机制研究:脑网络、动态性及被试间相关
学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019
作者:
陈骁
收藏
  |  
浏览/下载:112/0
  |  
提交时间:2019/07/02
反当思维
可重复性
心理状态
静息态功能磁共振成像
默认网络
动态性
被试间相关
心理痛苦情境中隐喻促进顿悟和长时记忆的心理神经机制
学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019
作者:
余飞
收藏
  |  
浏览/下载:81/0
  |  
提交时间:2019/06/17
顿悟
隐喻
新颖性
适配性
记忆
多范例训练提高4-7岁儿童隐喻理解能力的有效性性研究
学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2016
作者:
毛晓翎
收藏
  |  
浏览/下载:15/0
  |  
提交时间:2019/05/23
多范例训练
儿童
隐喻
关系框架理论
通过对心理学期刊的几项统计分析看我国十年来儿童发展教育心理学研究状况与动向
学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 1989
作者:
石绍华
收藏
  |  
浏览/下载:7/0
  |  
提交时间:2011/06/23
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace