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| 分裂型人格特质与静息态脑电图功率谱特征的相关分析 会议论文
北京, 10.30-11.2
作者: 于昕洋; 廖可人; 牛子康; 王葵 ; 李小俚
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| 不同练习频率的正念训练对注意瞬脱的改善效果 会议论文
北京, 10.30-11.2
作者: 王玉正; 罗非
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| 平衡身份认同理论：基于中国女大学生的检验 会议论文
北京, 10.30-11.2
作者: 朱慧珺; 刘云芝; 蔡华俭; 卢秀玲; 梁宵
收藏 | 浏览/下载：17/0 | 提交时间：2018/11/07
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| 一项采用网络分析探讨述情障碍与共情、分裂型特质的关系研究 会议
会议类型: 国内会议,
作者: 杨晗雪1,2史海松3王毅1,2 陈楚侨1,2
收藏 | 浏览/下载：30/0 | 提交时间：2018/11/08
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| Comprehensive Evaluation Model and Its Application for Scientific Innovation Activities of College Students (CPCI-S收录) 会议
作者: Dong, Yuanyuan[1]; Rao, Congjun[2]
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/04/11
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| Design and Implementation on Forecast System of College Students' Mental Health 会议
作者: Yang, Tianqi[1]; Yang, Ziang[2]
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/04/11
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| Promoting students’ engagement? Flipped classroom matters a lot – An empirical research in college (EI收录) 会议
Beijing, China,
作者: Chen, Lili[1]; Wang, Xiaodong[1]; Li, Jiachun[2]; Bao, Hanzong[3]; Ren, Gaimei[4]
收藏 | 浏览/下载：7/0 | 提交时间：2019/04/11
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| Promoting Students' Engagement? Flipped Classroom Matters a Lot - An Empirical Research in College (CPCI-S收录) 会议
作者: Chen, Lili[1]; Wang, Xiaodong[1]; Li, Jiachun[2]; Bao, Hanzong[3]; Ren, Gaimei[4]
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/04/11
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| Comprehensive Evaluation about Employment Pressure of College Students in Heilongjiang Province Based on the Catastrophe Progression Method 会议
作者: Fan, Yingbing[1]; Yao, Yan[1]; Sun, Lina[2]
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/04/11
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