×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
兰州大学 [3]
内容类型
期刊论文 [3]
发表日期
2011 [1]
2005 [2]
学科主题
教育学 [3]
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共3条,第1-3条
帮助
限定条件
学科主题:教育学
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
基于学习共同体的任务驱动型教学尝试——《多媒体课件设计与制作》课程实践探索
期刊论文
现代教育技术, 2011, 卷号: 21, 期号: 7, 页码: 46-49
作者:
柳春艳
收藏
  |  
浏览/下载:2/0
  |  
提交时间:2016/07/27
学习共同体
任务驱动型
网络学习共同体
社会性软件
当代大学生厌学行为中的亚文化现象初探——以对全国十所高校的调查为例
期刊论文
高等理科教育, 2005, 期号: 3, 页码: 129-132+140
作者:
何琦
;
陈冬萍
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2016/07/27
大学生
厌学行为
亚文化
大学生厌学现象的调查及分析——以2003年对兰州大学的调查为例
期刊论文
兰州大学学报, 2005, 期号: 1, 页码: 126-131
作者:
李静
;
何琦
收藏
  |  
浏览/下载:2/0
  |  
提交时间:2014/12/16
大学生
厌学现象
问卷调查
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace