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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 学科主题：教育学    专题：兰州大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 课堂教学改革的本质游离与回归 期刊论文 中国教育学刊, 2014, 期号: 10, 页码: 54-58 作者:  孙宽宁;  徐继存;  焦炜 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2016/07/27 新课程改革  课堂教学  教学本质   我国高等学校教学质量评估的理性思考 期刊论文 高等理科教育, 2003, 期号: 2, 页码: 12-17 作者:  王根顺;  邓红 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2016/07/27 高等学校  教学质量评估  问题  原则   论_思想道德修养_课教学方法改革的基本内容 期刊论文 兰州大学学报, 1999, 卷号: 27, 期号: 3, 页码: 7 作者:  李炳毅;  张旭晨;  张健 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2015/04/27 思想道德修养  课程  教学方法   论高校在市场经济条件下的变化与发展 期刊论文 兰州大学学报(社会科学版), 1998, 卷号: 26, 期号: 4, 页码: 5 作者:  赵怀让 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2016/09/14 市场经济  成人教育  科学研究  校办企业  重点学科建设