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| 越南学生习得汉语方位词的偏误分析及教学对策（以“里、中、内”为例） 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 阮氏清
  收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/03/04 |
| 以俄语为母语留学生习得汉语“被”字句的偏误分析及教学建议 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 朴奥佳
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/04
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| 韩国留学生习得转折类关联词的偏误分析及教学对策 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 牛文学
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/04 |
| 美国学生汉语方位词习得偏误研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 周晗
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/03/01 |
| 韩国汉语初学者句尾语气词的偏误分析和教学对策 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 赵良韵
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/01 |
| 美国留学生习得程度补语的偏误分析及教学对策 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 王晓瑛
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/02/27 |
| 蒙古学生习得能愿动词会、能、可以的偏误分析及教学策略 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 闫伟娜
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/02/27 |
| 乌克兰学生汉语能愿动词“会”、“能”、“可以”的习得偏误分析与教学建议 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 高涵良
收藏 | 浏览/下载：7/0 | 提交时间：2019/03/01 |
| 基于构式理论下的韩国学生习得“是”字句偏误分析及教学对策 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 李雨
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/03/01 |
| 乌克兰学生汉语能愿动词“会、能、可以”的习得偏误分析与教学建议 学位论文
: 辽宁师范大学, 2016
作者: 高涵良; Kakhlenko Iryna
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/01 |
