高中物理教科书与课程标准的一致性研究——以3个版本必修部分为例

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	高中物理教科书与课程标准的一致性研究——以3个版本必修部分为例
	余娟娟 ; 仲扣庄
刊名	物理教师
	2015-10-05
期号	2015年10期页码:2-6
关键词	课程标准高中物理教科书一致性
ISSN号	ISSN：1002-042X
英文摘要	本文利用Porter一致性计算公式,量化计算高中物理教科书与课程标准的一致性系数,结果发现3个版本高中物理教科书的必修部分与课程标准的SEC内容一致性程度不高,分析了其中原因,并提出了修订建议.
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/6665]
专题	附属中学
作者单位	1.南京师范大学物理科学与技术学院 2.兰州理工大学附属中学
推荐引用方式 GB/T 7714	余娟娟,仲扣庄. 高中物理教科书与课程标准的一致性研究——以3个版本必修部分为例[J]. 物理教师,2015(2015年10期):2-6.
APA	余娟娟,&仲扣庄.(2015).高中物理教科书与课程标准的一致性研究——以3个版本必修部分为例.物理教师(2015年10期),2-6.
MLA	余娟娟,et al."高中物理教科书与课程标准的一致性研究——以3个版本必修部分为例".物理教师 .2015年10期(2015):2-6.