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大学英语包容性学习实现思路探析
赵军强; 张小丽
刊名英语教师
2020-01-25
期号2020年02期页码:页码:55-59+79
关键词包容性学习 大学英语 英语教学
ISSN号ISSN:1009-8852
英文摘要介绍包容性学习理念的内涵。通过探索分类课程组织、学习目标定位、渐进学习阶段、策略方法融合和调控学习体验等包容性学习的实现思路,使学生在不同的层次各有所获,从而充实英语学习。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/156349]  
专题外国语学院
作者单位1.西北师范大学教育学院;
2.兰州理工大学外国语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
赵军强,张小丽. 大学英语包容性学习实现思路探析[J]. 英语教师,2020(2020年02期):页码:55-59+79.
APA 赵军强,&张小丽.(2020).大学英语包容性学习实现思路探析.英语教师(2020年02期),页码:55-59+79.
MLA 赵军强,et al."大学英语包容性学习实现思路探析".英语教师 .2020年02期(2020):页码:55-59+79.
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