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“互联网+”背景下高校教育教学方式改革思考
叶帅华
刊名高教学刊
2019-08-13
期号2019年16期页码:149-151
关键词互联网+ 高校教育 教学方式 改革创新
ISSN号ISSN:2096-000X
英文摘要随着互联网时代的来临,"互联网+"这一理念应运而生,对各行各业的发展带来了较大改变和影响。近年来,"互联网+教育"模式逐渐在高校教育体系中渗透,将"互联网+"思维贯穿到高校办学,逐渐成为了推动高校教育改革和长远发展的新引擎。可以说,"互联网+"给高校教育带来巨大挑战,同时也为高校教育改革提供了新思路、新路径,在此背景下高校教师必须要转变教学观念,不断优化课堂教学内容,充分利用现有的教学资源,将课堂教学与网络教学有机结合起来,切实彰显出时代特色,满足不同层次学生的个性化学习需求。基于此,文章以"互联网+"背景下高校教育发展现状为切入点,对教育教学方式改革路径进行分析,以期能够提高高校教育效率与水平。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/185]  
专题土木工程学院
作者单位兰州理工大学土木工程学院
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GB/T 7714
叶帅华. “互联网+”背景下高校教育教学方式改革思考[J]. 高教学刊,2019(2019年16期):149-151.
APA 叶帅华.(2019).“互联网+”背景下高校教育教学方式改革思考.高教学刊(2019年16期),149-151.
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