用鲜活的抗疫故事讲好高校思政课

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	用鲜活的抗疫故事讲好高校思政课
	李菁
刊名	林区教学
	2022-08-15
期号	08 页码:5-9
关键词	思政课中国故事新冠肺炎疫情抗疫精神
英文摘要	高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在学校育人中发挥着举足轻重的作用。新时代思政课要以事实为例讲好中国故事、传播好中国声音。在抗击新冠肺炎疫情的决战中，涌现出许多英勇悲壮、感人至深、催人奋进的故事，为新时代高校思政课讲好中国故事、传播中国声音提供了弥足珍贵的鲜活素材，也全面阐释了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。讲好中国抗疫故事，有利于提升高校思政课的亲和力和实效性，强化大学生责任担当意识，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/159648]
专题	兰州理工大学
作者单位	兰州理工大学马克思主义学院
推荐引用方式 GB/T 7714	李菁. 用鲜活的抗疫故事讲好高校思政课[J]. 林区教学,2022(08):5-9.
APA	李菁.(2022).用鲜活的抗疫故事讲好高校思政课.林区教学(08),5-9.
MLA	李菁."用鲜活的抗疫故事讲好高校思政课".林区教学 .08(2022):5-9.