论高校思政课实践教学应遵循的基本规律 | |
吴俊芳 | |
刊名 | 佳木斯大学社会科学学报 |
2018-10-15 | |
期号 | 2018年05期页码:185-188 |
关键词 | 高校 思政课 实践教学 规律 |
ISSN号 | ISSN:1007-9882 |
英文摘要 | 思政课作为高校思想政治教育的主阵地,对于大学生"三观"的形成与发展,以及培养高素质的新时代人才具有至关重要的作用,实践教学作为思政课教育的中心环节,其发挥的作用更是不容置疑。当前,思政课教学普遍存在着重理论轻实践、重描述轻分析的现象,这与教学内容脱离社会实践密不可分。因此,思政课实践教学的有效开展,必须要遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律、遵循学生成长规律,以增强思政课实践教学的实效性和感召力。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/1581] |
专题 | 兰州理工大学 马克思主义学院 |
作者单位 | 兰州理工大学马克思主义学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴俊芳. 论高校思政课实践教学应遵循的基本规律[J]. 佳木斯大学社会科学学报,2018(2018年05期):185-188. |
APA | 吴俊芳.(2018).论高校思政课实践教学应遵循的基本规律.佳木斯大学社会科学学报(2018年05期),185-188. |
MLA | 吴俊芳."论高校思政课实践教学应遵循的基本规律".佳木斯大学社会科学学报 .2018年05期(2018):185-188. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论