19世纪后期，近代微生物学伴随着西学东渐的浪潮传入中国。本文聚焦于1891年（最早系统介绍近代微生物学理论的译作《医肺痨等病新说》发表）至1928年（由伍连德、林宗扬等人组织的中国微生物学会成立）间近代微生物学在中国的传播与发展历程。结合时代背景，梳理学科知识通过报刊、书籍的推广及普及情况，分析专业名词的审定与统一过程，考察微生物学教育及科研工作的开展状况，从而总结出学科的发展特点。由于微生物是许多疾病的病原，因此学科知识初期的传播者以医学传教士为主，他们在教会医院及医校中传授病理微生物学知识及实验技术。在格致书院、农学会等机构的引介下，来自欧美及日本的专业著作及学科新闻被译为中文出版。这一时期的译者多非专业学者，译著多为直译，内容简单，鲜有研究性论文，且翻译质量参差不齐，因此影响力较小，但也为国人创造了了解微生物学知识的一扇窗口。清末的接连战败及各地疫情的爆发，使得政府决定革新教育制度，派遣留学生，将微生物学课程纳入教学体系，还计划建设微生物学研究机构。这一时期，专业译著的数量逐渐增多，其形式也过渡为以编译为主，并开始出现学术论文。博医会尝试通过对微生物学名词进行翻译与审定，以解决名词的混乱局面，但其所译名词多以新造字表示，不符合中国语法习惯，未能推广开来。民国以来，习得微生物学知识的留学生纷纷回国，逐渐成为微生物学传播与发展的主力军。他们任职于各大院校，开展学科教育与科研工作，在应用微生物学领域取得了一系列成绩，并将研究成果总结为学术论文，使得国内专业论著的数量及质量均得到了显著提升。此外，学者们还编著适合国人学习的教科书，培养了一批优秀的专业学生，并参与到学科名词的审定工作之中，为日后微生物学名词的形成奠定了基础。在早期微生物学家的努力下，1928年，中国微生物学会成立，中国近代微生物学也由此迈入新的发展阶段。总的来看，中国近代微生物学的传播与发展离不开政府的组织与政策的支持，亦得益于各国学者的合作与交流。其次，微生物学的建立过程主要受到了来自日本和欧美的重要影响。日本对于学科中文名词的翻译及教科书的编撰模式产生了较大影响，欧美的影响则多体现在专业教育及科研工作方面。此外，早期微生物学家重视“学以致用”，其研究侧重于解决传染病、植物病害、本土微生物资源调查等实际问题。