发展性阅读障碍书写加工缺陷及其神经机制
卫垌圻2,3; 曹慧1; 毕鸿燕2,3,4; 杨炀2,3,4
刊名心理科学进展
2020
卷号28期号:1页码:75-84
关键词发展性阅读障碍 汉语 书写 脑机制
ISSN号1671-3710
DOI10.3724/SP.J.1042.2020.00075
产权排序1
文献子类综述
英文摘要

发展性阅读障碍是学习障碍的主要类型之一, 严重影响个体认知、情感与社会适应性的发展。书写与阅读关系密切, 阅读障碍者常常表现出书写加工缺陷。在行为层面, 阅读障碍者书写缺陷表现在书写质量差、速度慢和停顿多等多个方面。在脑机制层面, 脑成像研究发现, 阅读障碍者书写加工缺陷与字形加工脑区活动, 以及字形与运动区脑功能与结构连接异常有关。总体而言, 阅读障碍者书写过程中的字形通达缺陷的证据比较充分, 但字形与运动编码的衔接以及运动执行是否存在困难, 尚缺乏研究证据。相对于字母语言, 书写与阅读的关系在汉语中更为紧密, 汉语阅读障碍的书写研究将为开发汉语特色的诊治方案提供重要指导。

URL标识查看原文
语种中文
CSCD记录号CSCD:6676545
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/31787]  
专题心理研究所_中国科学院行为科学重点实验室
通讯作者杨炀
作者单位1.中国科学院大学心理学系
2.中国科学院行为科学重点实验室
3.北京教育学院基础教育人才研究院
4.中国科学院心理研究所脑科学与学习困难研究中心
推荐引用方式
GB/T 7714
卫垌圻,曹慧,毕鸿燕,等. 发展性阅读障碍书写加工缺陷及其神经机制[J]. 心理科学进展,2020,28(1):75-84.
APA 卫垌圻,曹慧,毕鸿燕,&杨炀.(2020).发展性阅读障碍书写加工缺陷及其神经机制.心理科学进展,28(1),75-84.
MLA 卫垌圻,et al."发展性阅读障碍书写加工缺陷及其神经机制".心理科学进展 28.1(2020):75-84.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace