心理健康素养：概念、评估、干预与作用

doi:10.3724/SP.J.1042.2020.00001

CORC > 心理研究所 > 中国科学院心理研究所 > 中国科学院心理健康重点实验室

	心理健康素养：概念、评估、干预与作用
	明志君 1,2; 陈祉妍 2
刊名	心理科学进展
	2020
卷号	28 期号:1 页码:1-12
关键词	心理健康素养概念评估干预
ISSN号	1671-3710
DOI	10.3724/SP.J.1042.2020.00001
其他题名	Mental health literacy: Concept, measurement, intervention and effect
产权排序	1
文献子类	期刊论文
英文摘要	心理健康素养是促进心理健康的重要途径。狭义概念指帮助人们认识、处理和预防心理疾病的相关知识和信念;广义概念指综合运用心理健康知识、技能和态度,保持和促进心理健康的能力。心理健康素养常采用情景案例问卷、单维或多维评估量表等进行评估,可以通过社会运动、学校教育、自助式应用程序、心理健康急救培训等方式进行有效干预提高,其中心理健康知识、心理疾病识别、情绪调节、减少病耻感、积极的求助态度等成分都有促进心理健康的作用。未来研究可以在建构评估指标体系、探索作用机制、扩展涵盖群体与内容、加强实证干预研究等方面深入开展。
语种	中文
CSCD记录号	CSCD:6676538
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/32533]
专题	心理研究所_中国科学院心理健康重点实验室
作者单位	1.中国科学院大学心理学系 2.中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所)
推荐引用方式 GB/T 7714	明志君,陈祉妍. 心理健康素养：概念、评估、干预与作用[J]. 心理科学进展,2020,28(1):1-12.
APA	明志君,&陈祉妍.(2020).心理健康素养：概念、评估、干预与作用.心理科学进展,28(1),1-12.
MLA	明志君,et al."心理健康素养：概念、评估、干预与作用".心理科学进展 28.1(2020):1-12.