| 中国高职院校EGP教师工作倦怠的情境因素——基于日记的个案研究 | |
| 龚彦知[1]; 何周春[2] | |
| 2018 | |
| 卷号 | 41期号:1页码:84-100 |
| 关键词 | EGP教师 职业倦怠 情境性 日记案例 叙事分析 |
| URL标识 | 查看原文 |
| WOS记录号 | WOS:000429403400005 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4712867 |
| 专题 | 成都中医药大学 |
| 作者单位 | 1.[1]成都航空职业技术学院基础部 2.[2]成都中医药大学外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 龚彦知[1],何周春[2]. 中国高职院校EGP教师工作倦怠的情境因素——基于日记的个案研究[J],2018,41(1):84-100. |
| APA | 龚彦知[1],&何周春[2].(2018).中国高职院校EGP教师工作倦怠的情境因素——基于日记的个案研究.,41(1),84-100. |
| MLA | 龚彦知[1],et al."中国高职院校EGP教师工作倦怠的情境因素——基于日记的个案研究".41.1(2018):84-100. |
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