| 试论利用意象图式建立听觉形象对提高听力理解技能的促进作用 | |
| 朱桂兰 | |
| 2004 | |
| 卷号 | 25页码:445-449 |
| 关键词 | 听力理解 认知语言学 意象图式 听觉形象 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3391473 |
| 专题 | 成都理工大学 |
| 作者单位 | [1]成都理工大学外国语学院，四川成都610059 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱桂兰. 试论利用意象图式建立听觉形象对提高听力理解技能的促进作用[J],2004,25:445-449. |
| APA | 朱桂兰.(2004).试论利用意象图式建立听觉形象对提高听力理解技能的促进作用.,25,445-449. |
| MLA | 朱桂兰."试论利用意象图式建立听觉形象对提高听力理解技能的促进作用".25(2004):445-449. |
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