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发展性评价在应用型本科院校会计专业教学中的运用——以上海财经大学浙江学院为例
傅萌
刊名商业会计
2014-03-10
期号2014年05期页码:112-114
关键词教学评价 发展性评价 会计专业教学
ISSN号1002-5812
英文摘要本文针对当前应用型本科院校会计专业教学的传统评价方法中存在的诸如评价内容不完善、评价方法不全面和评价主体过于单一的缺陷,从发展性评价的理念上构建了适合会计专业特点的学生学业评价体系,并指出了发展性评价在实施过程中的难点问题,以期在实践中不断完善教学评价方法。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/16112]  
专题上海财经大学
作者单位上海财经大学浙江学院
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GB/T 7714
傅萌. 发展性评价在应用型本科院校会计专业教学中的运用——以上海财经大学浙江学院为例[J]. 商业会计,2014(2014年05期):112-114.
APA 傅萌.(2014).发展性评价在应用型本科院校会计专业教学中的运用——以上海财经大学浙江学院为例.商业会计(2014年05期),112-114.
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